Si chiama “LE(g)ALI AL SUD: un progetto per la legalità in ogni scuola” l’iniziativa promossa dal Ministero dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca della quale è stato pubblicato l’Avviso per la presentazione di progetti nell'ambito dell'Obiettivo C: “Migliorare i livelli di conoscenza e competenza dei giovani” Azione C.3 "Interventi sulla legalità, i diritti umani, l’educazione ambientale e interculturale, anche attraverso modalità di apprendimento” del Programma Operativo Nazionale Competenze per lo Sviluppo.

In questo contesto, la Scuola Media Don Innocenzo Negro di Veglie e il GAL Terra d’Arneo hanno siglato il 29 settembre scorso un accordo di partenariato finalizzato a supportare e rafforzare l’offerta educativa e didattica dell’istituzione scolastica con particolare riferimento alle tematiche e alle problematiche della conoscenza, del recupero e della valorizzazione del patrimonio ambientale, paesaggistico, culturale e tradizionale dell’Arneo, favorendo, per questa via, una formazione ed una nuova e attiva cittadinanza degli alunni in sintonia con le esigenze del territorio e della convivenza civile e attenta alla diffusione pratiche, comportamenti e relazioni sostenibili nel rapporto con l’altro, con l’ambiente e con la comunità nel complesso.

Nello specifico, il GAL sarà un partner attivo e metterà a disposizione dei vari percorsi formativi: studi, documenti e materiali sull’ambiente, sulla cultura locale e sulle produzioni tipiche a carattere tecnico e scientifico prodotti nel corso della sua esperienza, esperti e competenze tecniche di supporto all’azione formativa e alla fruizione del territorio.

“Costruire una nuova generazione attenta al territorio, al suo uso e alle sue componenti tradizionali e identitarie significa costruire il miglior presupposto per uno sviluppo locale duraturo e soprattutto sostenibile – ha affermato a tal proposito il Presidente del GAL dott. Cosimo Durante, il quale ha poi aggiunto – siamo a disposizione di tutti gli Istituti Scolastici del comprensorio dell’Arneo per avviare percorsi di integrazione scuola-territorio, utili ai ragazzi, cittadini in crescita”.

Veglie, 11 ottobre 2010